小学一二年级不考试有影响吗?如何测评数学英语语文科目成绩

小学一二年级不考试是真的吗?好不好?
小学一二年级不考试是真的,到小学三年级才开始考试。小学一二年级前期主要是改变孩子们在幼儿园内的学习习惯,中期培养正确的学习方法(例如指读),为以后的学习打下基础,因此更注重的是孩子们的专注能力和思维方式。不考试也是为了不打击孩子们的学习信心,让孩子们随时能够适应校内环境学习知识。不考试也能够降低孩子和家长们的压力,让家庭、学校师生关系平和一些。

一年级不考试通知

一年级不考试通知
 
小学一二年级不考试有影响吗?
答案是没有影响的,虽然小学一二年级没有考试,但是存在学科评测的。总体上来说,小学一二年级的老师评测,还是能够反映出学生的学习状态和能力的。

一年级学生科目成绩评测

一年级学生科目成绩评测
 
一二年级老师是如何测评数学、英语、语文等科目成绩的?
语文评测内容有:词语大闯关(一年级拼读词语);记忆小超人(背诵课文);小小朗诵家(阅读课文)。
数学评测内容有:计算能力(计算列式);数学理解(列式并计算或者得出大小、多少、高矮等答案)。
英语评测内容有:单词达人(指读单词);快乐对话(语句对话);超级歌王(课文歌曲)。
科学评测内容有:小叶子找妈妈。
道法评测内容有:我们的校园。
体育评测内容有:跳绳小达人(一年级跳绳评测)。
音乐评测内容有:声情并茂表演。
美术评测内容有:我是绘画小能手。
 
小学学科表现性评价等级有哪些?
上述学科表现性评价等级有三等:一等是优秀五颗星;二等是良好四颗星;三等是达标三颗星。但其实如果评测能力不足,还是可能出现一颗星和两颗星的情况的,只不过大多数老师为了不伤害学生的学习信心,都会给予三颗星以上。该评价有电子版和纸质版,分发给家长。
 
不考试就代表没有压力吗?
根据编者在小学班级家长群的观察来看,有一些家长对于孩子的学习并不是很关心。例如日常英语老师要求的课文背诵,常常就有一组的那么几个同学经常背诵不过关。英语背诵的前提是,孩子认识单词并能够大声朗读出来,其次是朗读准确且背诵无误。这是学习英语的基础,如果基础没有打好,或者没有让孩子养成一种爱学习英语的兴趣,那么在以后的学习过程中都是有影响的,至少这一个科目以后想要成绩好是不太可能的,因为兴趣是孩子学习最好的伙伴。家长如果认为不需要考试,就可以不监督和不陪伴阅读没有压力,那么在三年纪以后,成绩差距就会变得很明显。
 
小学一二年级不考试是否代表孩子可以每天不用学习?
当然不是。小学一二年级的孩子,每天都需要花一定的时间在数学、语文、英语的学习上,按照每一个科目半小时的学习(有课后任务),一天基本需要一个半小时以上(不同孩子学习效率不同,家长陪伴教导的方法不同时间也会不同)。小学一二年级的课文内容家长看似很简单,但孩子在学习时也不能放松,应该温故而知新。
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