家委会是家庭委员会的简称，一般存在于小学、中学各个班级。家委会主要是协助老师管理班级，统筹策划与班级相关的活动、费用的自愿参与组织。
幼儿园家委会
家委会选拔时有必要参加吗？
一般来说在小学或者中学学期开始前期，老师都会发起家委会组织招募，通常招募计划是班级老师发布招募条件后，在本班级内招募自愿参加、服务于全部班级家长的组织，家长陆续报名后，由老师来决定入选人数。家委会在早期的工作非常多，一些家长认为更容易和老师“混熟”，对于自家孩子在本班级也会更受“照顾”。我国是个人情社会，存在这样的想法自然也很正常。所以家委会招募选拔时，是否需要参加，这个由家长自行决定，一般建议参加下。而在幼儿园时期也是有家委会的，不过因为幼儿园相对小学规模小，因此家委会是从各班级选举后推荐到校家委会，不像小学那样的家委会是班级组织，幼儿园家委会是整个园区家委会。
家委会职责和作用是什么，成员分工有哪些？
大多数家委会成员都是学生的妈妈，而家委会的职责和作用也更偏向于班级的班费收缴、必要的课外教材、教具，一些特殊活动的物品购买，当然有的家委会也会因孩子初入小学，组织家长打扫班级等等。一般来说，家委会会设有：
财务部，负责收取和支出班费；
宣传部，负责各类通知和活动到达家长；
统计部，负责各类活动和购买数据统计；
后勤部，负责具体的物质发放；
总的来讲，家委会的存在极大的减少了学校班主任的负担，也使得很多活动效率更高。
如何看待家委会的存在？
对于家委会的存在，其重要性在国家要求双减之前是非常重要的；在之后，家委会的存在意义降低了一些。这是因为双减的要求，使得学生课外学习的作业任务、物品购买、培训班辅导班、及其他活动数量降低了很多。我们知道班级老师的数量和人数是有限的，精力也是有限的，家委会的存在可以降低老师对于课外教学上的负担；另外，有些费用的收取和支出，如果是老师直接参与，可能会有一些家长质疑，从而引发一些不好的言论。因此，家委会应该按需设置，按需执行一些功能，引导家委会良性循环的发展，能够在一定程度上促进教学和与家长们的关系。
家委会有争议的方面有哪些？
家委会是老师的帮手，但可能存在的问题有：思想和做事上偏向学校，日常吹捧老师，完全不考虑其他家长的感受；由于家委会孩子与老师有直接教学关系，可能存在私下“关怀”的现象；家委会不考虑老师发布的通知准确性、可行性，而百分百的去执行老师发布的“任务”，造成家长的负担。
家委会任期一般是多久？
一般来说一个班级的家委会任期是一年，即两个学期。都是本着自愿报名的原则进行的，如果有需要可以申请加入，在履职家委会工作期间，因事需要退出也是可以的。
总结：中小学家委会的职能和作用重要性，随着国家双减计划的实施，已经越来越低了。但不可否认的是，家委会的存在确实能够兼顾更多家长的意愿，减轻老师课外教学的负担。如果是良性发展的家委会，对于更好的辅助孩子在学校的学习是有好处的，毕竟一些学校信息，其来源途径也有家委会的，单个家长接收到的信息概率也更大；且家委会的存在，也让孩子们的学习物品采购费用降低，课外活动丰富一些。正确看待家委会的存在，不妖魔化、特殊化，是学校、家委会、家长三者关系良好的基础。
